CELEX:62026CN0134: Cauza C-134/26, Bildungsdirektion für Niederösterreich: Cerere de decizie preliminară introdusă de Bundesverwaltungsgericht (Austria) la 26 februarie 2026 – NQ și ZI, ambii reprezentați de tutorele legal JF

1)

Cu privire la domeniul de aplicare al articolului 21 TFUE în contextul școlar

Articolul 21 TFUE trebuie interpretat în sensul că se opune unei reglementări naționale potrivit căreia un cetățean minor al Uniunii, care și-a exercitat împreună cu părinții săi dreptul de liberă circulație și și-a transferat reședința într-un alt stat membru, este împiedicat să își continue școlarizarea anterioară în statul membru de origine, fiind în schimb obligat să frecventeze o școală în statul membru gazdă, în condițiile în care o astfel de obligație determină întreruperea sau pierderea parcursului școlar anterior?

2)

Cu privire la justificările întemeiate pe Directiva 2004/38/CE (privind libera circulație) (1)

Articolul 27 alineatul (1) din Directiva 2004/38/CE trebuie interpretat în sensul că motivele de ordine publică, de siguranță publică și de sănătate publică pe care le enumeră în mod exhaustiv permit unui stat membru să adopte măsuri care să oblige cetățenii minori ai Uniunii să părăsească școala frecventată până atunci în statul membru de origine și să frecventeze o școală din statul membru gazdă?

3)

Cu privire la semnificația statutului de cetățean al Uniunii și a componentei esențiale a liberei circulații în dreptul Uniunii

Articolul 20 TFUE trebuie interpretat în sensul că statutul de cetățean al Uniunii, în calitate de statut fundamental al resortisanților statelor membre care decurge din acest articol, se opune unor măsuri naționale care sunt de natură să împiedice exercitarea efectivă de către cetățenii minori ai Uniunii a liberei circulații prevăzute de dreptul Uniunii, impunându-le să renunțe la școala frecventată până atunci în statul membru de origine și să frecventeze o școală în statul membru gazdă, în absența unei amenințări concrete la adresa ordinii publice, a siguranței publice sau a sănătății publice?

4)

Cu privire la principiul proporționalității în dreptul Uniunii și la protecția interesului superior al copilului

Este compatibil cu principiul proporționalității din dreptul Uniunii care decurge din articolul 21 TFUE, din articolul 24 din Carta drepturilor fundamentale a Uniunii Europene, precum și din jurisprudența Curții și cu cerința supremației interesului superior al copilului ca un stat membru să adopte, fără a efectua o examinare individuală a parcursului educațional sau a situației personale a minorului în cauză, măsuri susceptibile să afecteze în mod semnificativ traseul educațional al acestuia sau să determine o pierdere a parcursului școlar?

5)

În cazul unui răspuns afirmativ la întrebările 1)-4):