Parlamentul României adoptă prezenta lege. +
Articolul UNICSe aprobă Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 18 din 17 martie 2005 privind creșterile salariale ce se vor acorda în anul 2005 personalului din învățământ, salarizat potrivit Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 68/2004 privind unele măsuri în domeniul învățământului și Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 196/2002 privind creșterile salariale ce se vor acorda în anii 2003 și 2004 personalului din învățământ, salarizat potrivit Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 8/2000 pentru modificarea și completarea Legii nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, referitor la stabilirea salariului de bază al personalului din învățământ, și pentru abrogarea unor dispoziții din Legea nr. 154/1998 privind sistemul de stabilire a salariilor de bază în sectorul bugetar și a indemnizațiilor pentru persoane care ocupă funcții de demnitate publică, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 234 din 21 martie 2005, cu următoarele modificări și completări:<!–>1.–>Articolul 1 va avea următorul cuprins: +
Articolul 1(1)<!–>În cursul anului 2005 se asigură o creștere cu 13,5% a salariilor de bază ale personalului didactic din învățământ, stabilite potrivit Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 68/2004 privind unele măsuri în domeniul învățământului, aprobată cu modificări prin Legea nr. 6/2005, și a Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 196/2002 privind creșterile salariale ce se vor acorda în anii 2003 și 2004 personalului din învățământ, salarizat potrivit Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 8/2000 pentru modificarea și completarea Legii nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, referitor la stabilirea salariului de bază al personalului din învățământ, și pentru abrogarea unor dispoziții din Legea nr. 154/1998 privind sistemul de stabilire a salariilor de bază în sectorul bugetar și a indemnizațiilor pentru persoane care ocupă funcții de demnitate publică, aprobată cu modificări și completări prin Legea nr. 315/2003, cu modificările ulterioare, față de salariile de bază avute la 31 decembrie 2004, creștere ce se va aplica pentru lunile octombrie-decembrie 2005.(2)–>În perioada martie-septembrie 2005, la salariul de bază din luna decembrie 2004 se va adăuga o sumă reprezentând 64,2% din diferența calculată între salariul de bază corespunzător lunii octombrie 2005 și salariul de bază avut în luna decembrie 2004. … 2.Articolul 2 va avea următorul cuprins: +
Articolul 2(1)<!–>Valoarea coeficientului de multiplicare 1,000, prevăzută în anexele nr. 1-4 la Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 68/2004, aprobată cu modificări prin Legea nr. 6/2005, în anul 2005 va fi:a)–>pentru perioada martie-septembrie 2005: 2.018.305 lei; … b)<!–>pentru perioada octombrie-decembrie 2005: 2.108.070 lei. … (2)–>Valoarea coeficientului de multiplicare 1,000, pentru anexa nr. Ic la Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 196/2002, aprobată cu modificări și completări prin Legea nr. 315/2003, cu modificările ulterioare, în anul 2005 va fi cea prevăzută la alin. (1). … 3.Alineatul (1) al articolului 3 va avea următorul cuprins: +
Articolul 3(1)<!–>În anul 2005 personalul didactic salarizat între limitele corespunzătoare funcției beneficiază, pe lângă creșterile salariale acordate potrivit prevederilor prezentei ordonanțe de urgență, de o creștere salarială prin evaluarea performanțelor profesionale individuale realizate în anul 2004, cu încadrarea în nivelul alocațiilor bugetare aprobate pentru cheltuielile cu salariile prevăzute de lege pentru anul 2005. … 4.–>Articolul 4 va avea următorul cuprins: +
Articolul 4Salariile de bază calculate potrivit prevederilor prezentei ordonanțe de urgență vor fi rotunjite din 10.000 lei în 10.000 lei în favoarea salariatului.<!–> … Această lege a fost adoptată de Parlamentul României, cu respectarea prevederilor art. 75 și ale art. 76 alin. (2) din Constituția României, republicată.–>
p. PREȘEDINTELE CAMEREI DEPUTAȚILOR,<!–>
DANIELA POPA–>
PREȘEDINTELE SENATULUI<!–>
NICOLAE VĂCĂROIU–>București, 17 mai 2005.<!–>Nr. 138.–>–––<!–>–>
