ORDIN nr. 3.116 din 9 februarie 2022

Având în vedere prevederile art. 24 alin. (3) lit. c) și d) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calității educației, aprobată cu modificări prin Legea nr. 87/2006, cu modificările și completările ulterioare, <!–>luând în considerare dispozițiile Hotărârii Guvernului nr. 993/2020 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație,–>având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar,<!–>luând în considerare prevederile Ordinului ministrului educației nr. 5.511/2021 pentru aprobarea Metodologiei privind fundamentarea cifrei de școlarizare pentru învățământul preuniversitar de stat, evidența efectivelor de antepreșcolari/preșcolari și elevi școlarizați în unitățile de învățământ particular, precum și emiterea avizului conform în vederea organizării rețelei unităților de învățământ preuniversitar pentru anul școlar 2022-2023,–>luând în considerare Hotărârea Consiliului Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 20 din 15.12.2021 privind propunerea de acordare a autorizației de funcționare provizorie pentru unitățile de învățământ preuniversitar particular evaluate în perioada 23 noiembrie-10 decembrie 2021,<!–>văzând Referatul de aprobare nr. 243 din 19.01.2022 privind acordarea autorizației de funcționare provizorie Fundației „Bucuria Speranței“ din municipiul Oradea pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Prelungit „Speranța“ din municipiul Oradea, –>în temeiul art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 369/2021 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările și completările ulterioare,<!–>ministrul educației emite prezentul ordin.–> +
Articolul 1Se acordă autorizația de funcționare provizorie Fundației „Bucuria Speranței“ din municipiul Oradea pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Prelungit „Speranța“, cu sediul în municipiul Oradea, Calea Bihorului nr. 53, județul Bihor, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, program „prelungit“, limba de predare „română“, începând cu anul școlar 2022-2023, conform anexei care face parte integrantă din prezentul ordin. +
Articolul 2Autorizarea de funcționare provizorie conferă Fundației „Bucuria Speranței“ din municipiul Oradea calitatea de furnizor de educație, respectiv dreptul de organizare și desfășurare a procesului de învățământ pentru nivelul de învățământ „preșcolar“ din cadrul unității de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Prelungit „Speranța“ din municipiul Oradea, menționată la art. 1. +
Articolul 3Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Prelungit „Speranța“ din municipiul Oradea are următoarele obligații: a)<!–>de a angaja personal didactic de conducere și de predare, cu respectarea prevederilor Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; … b)–>de a solicita acreditarea în termen de maximum 3 ani de la absolvirea primei promoții, conform prevederilor legale în vigoare, dar nu mai târziu de anul școlar 2027-2028, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, sub sancțiunea ridicării autorizației de funcționare provizorie; … c)<!–>de a întocmi și înainta la Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar raportul anual de evaluare internă a calității, până cel mai târziu la data de 15 octombrie a fiecărui an (https://calitatearacip.eu). … –> +
Articolul 4Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Prelungit „Speranța“ din municipiul Oradea este monitorizată și controlată periodic de Ministerul Educației, Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar și de Inspectoratul Școlar Județean Bihor, în vederea verificării respectării standardelor care au stat la baza acordării autorizației de funcționare provizorie. +
Articolul 5Ministerul Educației, Fundația „Bucuria Speranței“ din municipiul Oradea, unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Prelungit „Speranța“ din municipiul Oradea, Inspectoratul Școlar Județean Bihor și Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin. +
Articolul 6Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.<!–>
p. Ministrul educației,–>
Gigel Paraschiv,<!–>
secretar de stat–>București, 9 februarie 2022.<!–>Nr. 3.116.–> +
ANEXĂ<!–>Județul Bihor

*) Capacitatea de școlarizare reprezintă numărul maxim de formațiuni de studiu care pot fi școlarizate în 2 schimburi în sălile de clasă și cabinete (excluzând laboratoare, ateliere) la nivelul unității de învățământ. <!–>–><!–>–>––<!–>–>

	Redacția Lex24 Drept la Sursa!
	Articole Urmărește