| Domenii<!–> |
Criterii–> |
Standarde<!–> |
Indicatori de performanță–> |
| 0<!–> |
1–> |
2<!–> |
3–> |
| A. Capacitatea instituțională<!–> |
A.1.1. – Criterii științifice cu privire la activitatea de cercetare științifică–>A.1.2. – Activitatea științifică a conducătorilor de doctorat<!–>A.1.3. – Calitatea tezelor de doctorat–>A.1.4. – Contracte de cercetare științifică<!–>A.1.5. – Infrastructura de cercetare–> |
A.1.1.1. Îndeplinirea de către conducătorii de doctorat a standardelor minimale naționale stabilite conform art. 219 alin. (1) lit. a) din Legea nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare<!–>A.1.2.1. Numărul lucrărilor publicate în reviste cotate în bazele internaționale de date–>A.1.3.1. Tezele de doctorat și calitatea lor<!–>A.1.4.1. Numărul de contracte de cercetare științifică/valoarea la care au participat și doctoranzi–>A.1.5.1. Instituțiile organizatoare de studii de doctorat (IOSUD)/Școlile doctorale dețin o infrastructură de cercetare care să susțină derularea activităților specifice studiilor universitare de doctorat.<!–>A.1.5.2. Acorduri de parteneriat pentru cercetarea științifică în care sunt implicați doctoranzi–>A.1.5.3. Laboratoare/Centre/Ateliere/Institute de cercetare au statute/regulamente de funcționare care prevăd accesul doctoranzilor.<!–> |
A.1.1.1.1. Existența a cel puțin trei conducători de doctorat pentru un domeniu–>A.1.1.1.2 Ponderea conducătorilor de doctorat care îndeplinesc criteriile CNADTCU<!–>A.1.1.1.3 Îndeplinirea actualelor criterii CNADTCU de către toți conducătorii de doctorat la următoarea evaluare externă–>A.1.2.1.1. Lucrările publicate de conducătorii de doctorat în calitate de autori/coautori în reviste cotate în bazele de date internaționale Web of Science, Scopus, Google Scholar<!–>A.1.2.1.2. Cel puțin 50% dintre conducătorii de doctorat din domeniul supus evaluării prezintă minimum 5 lucrări indexate Scopus, Google Scholar, Web of Science sau ERIM în reviste cu factor de impact sau alte realizări cu relevanță pentru domeniul respectiv. Conducătorii de doctorat au vizibilitate națională și internațională, prin:–>– numărul de citări în Web of Science, Scopus, Google Scholar;<!–>– calitatea de membru în asociațiile profesionale și/sau în boardurile acestora:–>– calitatea de membru în boardurile revistelor naționale sau internaționale cotate în bazele de date internaționale.<!–>Pentru domeniile fundamentale (Arte, Știința sportului și educației fizice) conducătorii de doctorat vor prezenta 5 realizări semnificative ce demonstrează performanța artistică/sportivă și vor proba vizibilitatea națională și internațională în ultimii 5 ani prin calitatea de membru în boardurile asociațiilor profesionale, prin calitatea de membru în comitetele de organizare a evenimentelor artistice și sportive naționale și internaționale, prin calitatea de membru în juriile naționale sau internaționale sau echipe de arbitraj pentru competițiile naționale și internaționale.–>A.1.2.1.3. Conducătorii de doctorat din domeniu au creat/dezvoltat/inovat domenii sau direcții de cercetare științifică. <!–>A.1.3.1.1. Pentru ultimii 5 ani:–>– numărul de teze de doctorat finalizate și validate de CNADTCU;<!–>– numărul de teze refăcute și validate de CNADTCU;–>– numărul de teze de doctorat cu plagiat dovedit;<!–>– toate tezele sunt verificate pentru similitudine.–>A.1.3.1.2. Lucrări publicate având autori/coautori doctoranzi<!–>A.1.3.1.3. Numărul de conferințe la care doctoranzii au participat cu lucrări, în calitate de autori/coautori–>A.1.3.1.4. Numărul de stagii ale doctoranzilor în alte universități, din țară sau din străinătate <!–>A.1.4.1.1. Lista contractelor de cercetare din ultimii 10 ani–>A.1.4.1.2. Numărul de studenți doctoranzi care au participat la elaborarea contractelor în ultimii 10 ani<!–>A.1.4.1.3. 5% dintre studenții doctoranzi sunt membrii echipelor de cercetare în elaborarea contractelor de cercetare științifică.–>A.1.5.1.1. Spațiile și dotarea materială a IOSUD/școlii doctorale permit realizarea activităților de cercetare, în domeniul evaluat, în acord cu misiunea și obiectivele asumate (calculatoare, software specific, aparatură, echipamente de laborator, bibliotecă, acces la baze de date internaționale etc.). Infrastructura de cercetare și oferta de servicii de cercetare sunt prezentate public prin intermediul unei platforme de profil.<!–>A.1.5.1.2. Gradul de înnoire al infrastructurii de cercetare în ultimii 5 ani–>A.1.5.1.3. Lista echipamentelor de cercetare la care au acces doctoranzii și site-urile unde sunt afișate <!–>A.1.5.2.1. Lista acordurilor de parteneriat–>A.1.5.2.2. Numărul de doctoranzi implicați în acordurile de parteneriat din ultimii 5 ani <!–>A.1.5.3.1. Lista laboratoarelor din domeniu/centrelor/atelierelor/institutelor în care au acces doctoranzii–>A.1.5.3.2. Echipele de îndrumare lucrează cu doctoranzi în laboratoare/centre/ateliere/institute de cercetare.<!–>A.1.5.3.3. Norme de reglementare a accesului studenților doctoranzi în laboratoare/centre/ ateliere/institute de cercetare–> |
| B. Eficacitatea educațională<!–> |
B.1. – Numărul, calitatea și diversitatea candidaților la studii universitare de doctorat–> |
B.1.1. Standardele impuse de universitate pentru admiterea la studii universitare de doctorat<!–> |
B.1.1.1. Raportul dintre numărul absolvenților la nivel de masterat și numărul de candidați admiși la studii doctorale în ultimii 5 ani, cu excepția domeniilor reglementate–>B.1.1.2. Rata de renunțare în primii doi ani de la admiterea candidaților la studii universitare de doctorat nu depășește 30%.<!–>B.1.1.3. IOSUD/Școlile doctorale au mecanisme prin care se asigură că programul de pregătire prin studii universitare de doctorat conduce la formarea competențelor, abilităților și aptitudinilor pentru cercetarea științifică.–>B.1.1.4. Există, pentru fiecare doctorand, un program de pregătire stabilit, dezvoltat, monitorizat și finalizat/în curs de finalizare.<!–>B.1.1.5. Programul de studii universitare de doctorat cuprinde însușirea criteriilor eticii în cercetare.–>B.1.1.6. Studenții doctoranzi au acces la un soft pentru verificarea similitudinii.<!–>B.1.1.7*. Pe întreaga durată a studiilor universitare de doctorat, studenții beneficiază de sprijinul comisiilor de îndrumare, complementar celui oferit de conducătorul de doctorat. Comisiile sunt oficializate în documentele care vizează cuantificarea activității de cercetare științifică a studenților doctoranzi.–> |
| C. Managementul calității<!–> |
C.1. – Existența și derularea periodică a sistemului de asigurare internă a calității–> |
C.1.1. Există cadrul instituțional și se aplică o procedură pentru monitorizarea asigurării interne a calității, precum și politici de asigurare internă a calității relevante.<!–> |
C.1.1.1.* IOSUD a dezvoltat și aplică periodic o procedură de evaluare și monitorizare internă a evoluției școlilor doctorale, între criteriile evaluate regăsindu-se obligatoriu:–>a) activitatea științifică a conducătorilor de doctorat;<!–>b) infrastructura și logistica necesare desfășurării activității de cercetare;–>c) procedurile și normele subsecvente pe baza cărora se organizează studiile doctorale.<!–>C.1.1.2.* Pe parcursul stagiului de pregătire doctorală sunt implementate mecanisme de feedback din partea studenților doctoranzi prin care să se identifice nevoile acestora, precum și nivelul lor de satisfacție față de programul doctoral per ansamblu, în vederea îmbunătățirii continue a serviciilor academice și administrative oferite.–> |
|
C.2. – Transparența informațiilor și accesibilitate la resursele de învățare<!–> |
C.2.1. Informațiile de interes pentru studenții doctoranzi, viitorii candidați, respectiv informațiile de interes public sunt disponibile spre consultare în format electronic.–>C.2.2. IOSUD/Școala doctorală asigură studenților doctoranzi acces la resursele necesare derulării studiilor doctorale.<!–> |
C.2.1.1. IOSUD publică pe website-ul instituției organizatoare, cu respectarea reglementărilor generale cu privire la protecția datelor, informații despre:–>a) regulamentul școlii doctorale;<!–>b) regulamentul de admitere;–>c) regulamentul de finalizare a studiilor care să includă și procedura de susținere publică a tezei;<!–>d) conținutul programelor de studii;–>e) informații despre standardele de elaborare ale tezei de doctorat;<!–>f) linkuri către rezumatele tezelor de doctorat care urmează a fi susținute public, precum și data, ora, locul unde vor fi susținute acestea, cu cel puțin 20 de zile înaintea susținerii.–>C.2.2.1. Toți studenții doctoranzi au acces gratuit la o platformă cu baze de date relevante pentru domeniile studiilor de doctorat organizate.<!–>C.2.2.2. Fiecare student doctorand are acces, la cerere și cu acordul conducătorului de doctorat, la un sistem electronic de verificare a gradului de similitudine cu alte creații științifice sau artistice existente.–>C.2.2.3. Toți studenții doctoranzi au acces la laboratoarele de cercetare științifică sau alte facilități, în funcție de specificul domeniului/domeniilor din cadrul școlii doctorale, conform unor reguli de ordine interioară.<!–> |
|
|
|
C.2.2.4. Asociațiile studenților doctoranzi și/sau studenții reprezentanți organizează, pe baza unui regulament, alegeri în rândul studenților doctoranzi pentru poziții în CSUD, prin vot universal, direct și secret, toți studenții doctoranzi având dreptul să aleagă și să fie aleși.–>C.2.2.5. În urma evaluării interne, atât IOSUD, cât și școlile doctorale elaborează strategii și politici de acțiune în vederea remedierii deficiențelor semnalate și a stimulării performanței științifice și academice a IOSUD.<!–> |
|
C.3. – Gradul de internaționalizare –> |
C.3.1. Există o strategie și este aplicată, pentru creșterea gradului de internaționalizare a studiilor doctorale.<!–> |
C.3.1.1.* IOSUD are încheiate acorduri de mobilitate cu universități din străinătate, cu institute de cercetare, cu companii care desfășoară activități în domeniul studiat, care vizează mobilitatea studenților doctoranzi și a cadrelor didactice (de exemplu, acorduri ERASMUS pentru ciclul de studii doctorale) și cel puțin 5% dintre studenții doctoranzi au efectuat un stagiu de pregătire în străinătate sau o altă formă de mobilitate, precum participarea la conferințe științifice internaționale.–>C.3.1.2. În cadrul domeniului de studii evaluat este sprijinită, inclusiv financiar, organizarea unor doctorate în cotutelă internațională, respectiv invitarea unor experți care să susțină cursuri/prelegeri pentru studenții doctoranzi.<!–>C.3.1.3. Internaționalizarea activităților din cadrul studiilor doctorale este susținută prin măsuri concrete (de exemplu, participarea la târguri educaționale pentru atragerea de studenți doctoranzi internaționali; includerea experților internaționali în comisii de îndrumare sau de susținere a tezelor de doctorat etc.).–> |
|
C.4. – Transparența informațiilor și accesibilitate la resursele de învățare<!–> |
C.4.1. Informațiile de interes pentru studenții doctoranzi, viitorii candidați, respectiv informațiile de interes public sunt disponibile spre consultare în format electronic.–> |
C.4.1.1. Școala doctorală publică pe website, cu respectarea reglementărilor generale cu privire la protecția datelor, informații despre:<!–>a) regulamentul școlii doctorale;–>b) regulamentul de admitere;<!–>c) regulamentul de finalizare a studiilor care să includă și procedura de susținere publică a tezei;–>d) conținutul programelor de studii;<!–>e) informații despre standardele de elaborare ale tezei de doctorat.–> |
| D. Structuri instituționale interne pentru asigurarea calității<!–> |
D.1. – Structurile instituționale, administrative, manageriale și resurse financiare pentru asigurarea calității–> |
D.1.1. Instituția organizatoare de studii universitare de doctorat (IOSUD) a implementat mecanismele de funcționare eficiente de asigurare a calității, prevăzute în legislația specifică privind organizarea studiilor de doctorat.<!–> |
D.1.1.1. Existența regulamentelor specifice și aplicarea acestora la nivelul IOSUD, respectiv a școlii doctorale, având ca perioadă de referință ultimii cinci ani:–>a) regulamente interne ale structurilor administrative (regulamentul instituțional de organizare și desfășurare a studiilor universitare de doctorat, regulamentele școlilor doctorale);<!–>b) metodologia de desfășurare a alegerilor la nivelul CSUD, școlii doctorale și dovezi ale derulării acestora, aprobată de senatul universității;–>c) metodologia de desfășurare a concursului pentru funcția de director CSUD și dovezi ale derulării acestuia, aprobată de senatul universității;<!–>d) metodologii de organizare și desfășurare a studiilor de doctorat (de admitere a studenților doctoranzi, de finalizare a studiilor de doctorat), cu revizuire periodică și cu aprobarea senatului universității;–>e) existența unor mecanisme de recunoaștere a calității de conducător de doctorat și de echivalare a doctoratului obținut în alte state;<!–>f) structuri de conducere funcționale (IOSUD/CSUD/Consiliul școlii doctorale (regularitatea convocării ședințelor);–>g) contractul de studii universitare de doctorat.<!–>D.1.1.2. Regulamentul școlii doctorale include criterii, proceduri și standarde obligatorii pentru aspectele specificate la art. 17 alin. (5) din Codul studiilor universitare de doctorat, aprobat prin Hotărârea Guvernului nr. 681/2011, cu modificările și completările ulterioare.–> |
|
|
D.1.2. IOSUD dispune de resursele logice necesare pentru asigurarea calității.<!–> |
D.1.2.1. Existența și eficacitatea unui sistem informatic adecvat pentru evidența studenților doctoranzi și a parcursului lor academic–>D.1.2.2. Existența și utilizarea unui program informatic și dovezi ale utilizării sale pentru verificarea procentului de similitudine în toate tezele de doctorat<!–> |
